UNICEF West and Central Africa Region 241d ago

My name is Aminata. I am 27 years old and I live in Mauritania. I am visually impaired. I was born this way. Despite everything, I managed to pursue my studies. I used to see all my brothers and sisters going to school. I wanted to do the same. I wanted to go to school and learn. But I was told it was not possible, that I should stay home because visually impaired people cannot study. But I kept insisting with my father, and eventually he found a center where I received braille training. That allowed me to continue and pursue my education until I earned a degree in Spanish studies. During my studies, I rarely saw visually impaired people attending school. I kept asking myself why. Why don’t these people go to school and study? So I joined associations that support people with disabilities to understand where the problem lies. And shortly after, I created my own association to help these individuals. Today, we support more than 40 young people in education and integration, most of whom are girls. My goal for the future is to see visually impaired people better educated and more included in all areas, especially in government decision-making. I would like the government to start giving more importance to these individuals and integrating them into their rightful place in society. Je m'appelle Aminata, j'ai 27 ans, j'habite en Mauritanie. Je suis malvoyante, je suis née comme ça. Malgré tout ça, j'ai réussi à faire mes études. Avant, je voyais tous mes frères et sœurs aller à l'école. Moi aussi, je voulais faire de même. Je voulais aller à l'école, étudier. Mais on m'avait dit que ce n'était pas possible, que je devais rester à la maison car les personnes malvoyantes ne peuvent pas étudier. Mais comme j'ai continué à harceler mon père, il a fini par trouver un centre, d'où j'ai appris ma formation en braille. Cela m'a permis de continuer, de poursuivre mes études jusqu'à l'obtention de ma licence en études d'espagnol. Pendant mes études, je voyais rarement des personnes malvoyantes aller à l'école. Je me suis dit pourquoi. Je me posais la question : pourquoi ces personnes ne vont pas à l'école et n'étudient pas ? Donc j'ai intégré des associations qui accompagnent les personnes en situation de handicap pour comprendre où se situe le problème. Et peu après, j'ai créé moi-même une association pour apporter mon aide à ces personnes. Actuellement, nous accompagnons plus de 40 jeunes dans leur insertion et leur éducation, dont la majorité sont des filles. Moi, mon objectif dans le futur, c'est que j'aimerais vraiment voir ces personnes malvoyantes plus éduquées, plus intégrées dans tous les plans, surtout dans les décisions du gouvernement. J'aimerais que le gouvernement commence dès maintenant à accorder plus d'importance à ces personnes, qu'il les intègre à leur place dans la société.