Medir, intervenir y transformar los entornos escolares | #CiudadesQueAprenden 06

Medir, intervenir y transformar los entornos escolares | #CiudadesQueAprenden 06

Pablo Campos, investigador y docente de la Universidad de Almería habla de "Actividad física en la infancia: cómo medimos, intervenimos y transformamos los entornos escolares en España, Canadá y Suecia". Vídeo 06 del curso online gratuito "Ciudades que aprenden: Monitorización y evaluación de intervenciones y políticas hacia ciudades más saludables" que ISGlobal y Clean Cities ofrecieron los días 3, 10 y 12 de marzo de 2026. Más información: https://spain.cleancitiescampaign.org/ciudades-que-aprenden/